穩(wěn)定發(fā)揮！很好看！他們十個在一起真的太好玩了

劇情太拖沓，下飯劇，打發(fā)時間用的，棄了，不浪費生命了

金裕貞太靈了 男的真的…青春片不找?guī)浉缪葸€是青春片嗎

感覺有喜歡的男生了誒，要怎么辦呢。"

為什么不可以做這種實驗，是沒人有資格扮演上帝，沒人有資格決定其他人的生殺予奪，對心靈的損壞是不可逆的，沒有人活該成為文明探索的祭品，看守的扮演者被誘導出的人性的惡，和囚犯所遭受的傷害、羞辱，讓每一個人都成為受害者。人性的真相，“刺激-反應”范式的各種可能性，可以是假設(shè)，或者在歷史的素材中尋找證據(jù)，一定不可以拿人類當實驗對象去驗證。先決條件就有問題，第一，獎金的設(shè)置是對陷入經(jīng)濟困境的年輕人的利誘，金錢至上主義不如說是同一個階層內(nèi)部的綁架，并將人類相處的互相尊重簡化為貨幣的交換；第二，教授扮演的是小世界的萬能

一般般，完全比不上打擊侵略者這種純宣傳品。