看這類(lèi)中年男導(dǎo)演拍的文藝片常常有一種強(qiáng)烈的自我投射感，這次的辛柏青比柳川里稍好點(diǎn)了，雖然依舊是假客氣真悶騷的形象，好在導(dǎo)演最后剎住了自戀，把迷茫的主基調(diào)延續(xù)到了最后。沒(méi)有影子的白塔指引著漂泊無(wú)根的人，很多前后呼應(yīng)的細(xì)節(jié)，同一空間、連貫時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)不同時(shí)間線的人物動(dòng)作，一些鏡頭令人回味。不過(guò)我始終覺(jué)得張律寫(xiě)對(duì)白不像中國(guó)人的思維，片中男主跟張獻(xiàn)民的對(duì)話碰巧算是回應(yīng)？“我的韓語(yǔ)比中文好，中文也不差！”以及一如既往無(wú)法共情他對(duì)女性角色的塑造，文藝女青年再有戀父情結(jié)，也不至于主動(dòng)拉個(gè)不熟的老男人開(kāi)房躺著看天窗吧？男主

SP的時(shí)候感覺(jué)每個(gè)學(xué)員都點(diǎn)到即止拍成電視劇會(huì)更好吧，結(jié)果還不如SP

陰陽(yáng)師????

王一博太難看

根據(jù)真實(shí)事件改編，值得觀看思考。15歲的同性戀者雅丁不堪校園霸凌自殺，喬·貝爾為紀(jì)念兒子，計(jì)劃用兩年步行穿越美國(guó)，沿途宣傳反對(duì)歧視、霸凌，不幸半年后遇車(chē)禍而死。父親在兒子出柜后雖表示接納，但并未換位思考，給予充分的愛(ài)，助兒子頂住壓力；父母陪兒子向校方反映，也被勸要忍讓?zhuān)谑前粤璧貌坏街浦?，兒子終于絕望?？梢?jiàn)關(guān)愛(ài)保護(hù)性少數(shù)學(xué)生，是家長(zhǎng)與學(xué)校共同責(zé)任，而家長(zhǎng)的理解接納尤其重要。要不斷用言行告訴孩子：我無(wú)條件愛(ài)你！

看完過(guò)了很久，都想不通這個(gè)劇情為什么會(huì)這樣好猜，主角為何如此愚蠢，動(dòng)機(jī)到底是什么，等等。但就在這么多條件下，觀影過(guò)程并不覺(jué)得煩躁或乏味，說(shuō)明大衛(wèi)馬梅還是很厲害的。他把觀眾完全置于一種智商高地上帝視角后，讓你會(huì)以為，我猜透一切了嗎？沒(méi)這么簡(jiǎn)單吧？但最后猜透故事也猜不透人到底為什么會(huì)有某些想法，而正好，女主角又是一個(gè)以了解他人想法為職業(yè)的心理醫(yī)生… 這一切既然這么失真，是否又全是她腦內(nèi)的補(bǔ)完呢？困惑