把每一個(gè)有故事的人物都當(dāng)亨利的分裂性格，他是那個(gè)請(qǐng)假的老師，他是被強(qiáng)暴了的妓女，他是那個(gè)幽默風(fēng)趣的白頭發(fā)老師，他是被否定的胖女孩，他是殺貓的壞男孩，他是被送到養(yǎng)老院的外公，他幻想著他有一個(gè)他自己想象的老師拯救他，指引他，教導(dǎo)他，他分裂每一種性格做他自己的學(xué)生，他拯救自己指導(dǎo)自己引領(lǐng)自己，他得以超脫的方式是結(jié)束這一切，他是亨利的傳記

其實(shí)看漫畫的時(shí)候覺得還挺好玩的，到了動(dòng)畫反而覺得少了點(diǎn)什么，可能是每次一樣的套路節(jié)奏還比較慢，就會(huì)失去興趣吧

我不就是為了看看賈老板嘛我容易嘛我，片子爛的慘不忍睹，二十分鐘都難以忍受了。。。

劇版的重新剪輯，老實(shí)說有效劇情也就2個(gè)小時(shí)的篇幅

《兩只蝴蝶》一下子讓這部片充滿了喜劇效果

結(jié)束了 看越獄的日子。