A / 這部片子最神奇的一點(diǎn)在于，你感覺到的所有不合理的點(diǎn)，要么看到最后發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是可以自洽的，要么就可以看作諷刺。世界觀的時(shí)間向度可以從各個(gè)角度折疊，就和那幾個(gè)一閃而過顛覆視角的鏡頭一樣，如此狂熱而瑰麗，卻又無處不滲透著恐懼。

湊合看看，真就是學(xué)生作業(yè)

唐國(guó)強(qiáng)的最高峰，對(duì)教員的演繹出神入化

看過看過?。∠矚g丹青

易老師是十分好心腸的人，妻子是真的嘴硬心軟，在易老師面前抱怨賠錢，做不下去幼兒園，轉(zhuǎn)頭就去小朋友跟前摸摸孩子，關(guān)懷備至。不知道我會(huì)不會(huì)成為這樣的好人，有這樣堅(jiān)強(qiáng)的心。

通過排雷講述二戰(zhàn)后德國(guó)與丹麥的關(guān)系，那時(shí)丹麥對(duì)德國(guó)有深深的仇恨，德國(guó)俘虜去丹麥排雷，這是他們的責(zé)任，他們?cè)诘溡苍艿椒侨说赖拇?。這是丹麥德國(guó)合拍片，兩國(guó)家都挺敢于正視自己曾犯過的錯(cuò)誤。而孩子般的俘虜在排雷中死去，會(huì)引發(fā)你思考，戰(zhàn)爭(zhēng)到底是誰的錯(cuò)，這是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思，最重要的是這點(diǎn)