可能是我老了，滿屏的擠眉弄眼張牙舞爪，只讓我覺得全程尷尬。至于最后被煽出的淚水，什么也代表不了。高中生真的有這么低幼嗎？設(shè)置成小學(xué)是不是更合適。

（8.7/10）重看補(bǔ)標(biāo)。威廉弗萊德金的代表作，大師于昨日離世，特意重看，愿一路走好，R.I.P。不同于其他的俗套類型片，本片對素材的剪輯和音樂的使用有獨(dú)到的理解，松弛但又充滿張力。視聽語言教科書早已收錄，手持的緊張感，攝影的構(gòu)圖與機(jī)位選擇都是老生常談，但仍然驚嘆于跟蹤戲時(shí)的變焦鏡頭。敘事本身做得也不錯(cuò)，看著現(xiàn)在國內(nèi)的短視頻偽現(xiàn)實(shí)主義電影，如果有朝一日能拍到這個(gè)程度，也算能接受了

上映當(dāng)天帶Pi在家附近看的他人生中第一場電影院電影。美佳媽媽被車撞到在地，Pi扭過頭來滿臉眼淚地抱著我“媽媽……”